幼儿园疫情的教案「新冠肺炎疫情进入课本」

本文摘要：幼儿园疫情的教案 幼儿园中班疫情教案 篇1 活动目标 了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。 培养幼儿...

幼儿园疫情的教案

幼儿园中班疫情教案 篇1 活动目标 了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况 ，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法 。 培养幼儿的语言表达能力
。 幼儿学习一些基本的预防传染病的方法
，增强幼儿预防疾病的意识。

新冠肺炎是哪一年开始的疫情

年12月31日，新型冠状病毒肺炎（COVID-19）疫情开始在中国武汉市爆发 。2020年1月20日 ，中国国家卫生健康委员会发布1号通告
，将新型冠状病毒感染的肺炎纳入乙类传染病管理，并采取甲类管理措施 ，同时将其纳入检疫传染病管理
。

疫情开始的时间是2019年。更具体地说
，是在2019年的年末，人们开始广泛注意到一种新型病毒的传播 。这种病毒最初在中国武汉被发现 ，随后迅速在全球范围内扩散
。最初
，这种病毒引起的疾病被称为不明原因肺炎，后来被正式命名为新型冠状病毒肺炎 ，简称新冠肺炎。

中国新冠疫情的起始时间是2019年12月，首次在湖北省武汉市发现病毒性肺炎病例 。 2020年1月12日
，武汉市卫生健康委员会将“不明原因的病毒性肺炎”更名为“新型冠状病毒感染的肺炎 ”
。 1月19日，国家医疗与防控高级别专家组确认新冠病毒存在人传人现象。

钟南山在开学第一课中,讲述了哪些内容?

〖One〗钟南山在《开学第一课》中 ，讲述了人的命是最重要的人权 。“共和国勋章
”获得者钟南山院士出生于战火之中
，在父母的影响下学医从医
、在“非典”时挺身而出，在新冠疫情发生时奔赴武汉一线。他的故事激励着年轻一代热爱生命、敢于担当
。

〖Two〗钟南山在《开学第一课》中掷地有声 ，“命最重要 ”
，“一个都不能少
”。只有牢记这一原则，我们才能更好地理解抗击疫情的斗争 ，才能更好地理解无数人奋勇向前的勇气 。二是尊重科学
。现代医学是一门科学
，传染病的防治有其科学规律。

〖Three〗”开学第一课中，钟南山掷地有声地说：“人的命是最重要的人权！我们保住了这么多人的命 ，这是我们最大人权的表现！ ”钟南山也为所有同学们点赞：“我觉得我们的同学也做出了很好的贡献
，所以我们今天才有这么好的一个阶段性成绩，让这么厉害的传染病得到比较有效的控制 。

〖Four〗谈名字由来 演讲一开始钟南山讲述了自己名字的由来：“我出生在南京 ，南京有座钟山所以我爸爸给我起名‘钟南山’
。他希望我像大山一样能够茁壮成长，历经风雨依然能够屹立在那里。这是我爸爸妈妈给我的一个祝福 。

〖Five〗开学第一课钟南山主要讲的内容
，如下视频：在2020年《开学第一课》的课堂上，钟南山将结合个人成长经历和真实感悟 ，讲述自己在战火中出生 、在父母影响下学医从医
、在“非典
”时挺身而出
，以及在新冠疫情发生时奔赴武汉一线的故事，激励年轻一代热爱生命、敢于担当
。

新冠肺炎依然猖狂,下半年大学会不会无法开学了?

目前已经有非常多的大学在按部就班地开学 ，并没有你说的这种无法开学的情况
，现在各个大学在防范疫情方面做的都比较到位，学生返校后 ，先进行各种检测
，同时入校后，进行14天的隔离工作 ，然后才开始上课
，作为家长和父母，还是比较放心的 ，大多数孩子已经顺利返校了。

关于东北大学秋季开学是否会推迟的问题，可以明确地回答不会推迟 。今年夏季
，我国的新冠肺炎疫情形势显得尤为严峻，尤其是在江苏省的南京市和扬州市 ，出现了较多的本地新冠感染者
，这让人感到担忧
。不过，东北三省包括黑龙江 、吉林和辽宁的情况则有所不同。

大学延迟可能只是局部 ，并不会全国大学都延迟
，只有高风险地区的大学才会推迟开学，其余的将按时开学 。此外 ，高风险地区的大学生也可能被要求推迟返回学校的时间
，但是，即使在某些地区疫情的风险水平上升 ，也是暂时的。

既然已经达到了开学的条件
，一旦开学就不可能封校
。因为只有疫情基本控制的条件下才会被允许开学。到了那时候，封校已经不必要 。并且 ，封校对于疫情防控也不会起到大的作用
。校园本身就是人流密集区，即便切断了与校外的联系
，内部的感染风险依然是巨大的。

年大学什么时候才能不封校学校规定不同，具体以学校通知为准 。虽说当下疫苗已经普及 ，但是为了保证学生们的安全
，很多学校当下仍是在封闭管理，所以大学什么时候才能不封校 成了时下很多人都有的疑问 ，不过由于各学校安排通知不一样
，所以具体的只能等官方发布后才能得知
。